Abrange as seguintes ações:
1. Princípios do planejamento de aulas na educação técnica;
2. Construção de objetivos de aprendizagem com base em competências;
3. Integração de Metodologias Ativas;
4. Seleção de Recursos Didáticos e ferramentas digitais;
5. Avaliação de aprendizagem por competência;
6. Distribuição do tempo e organização da aula;
7. Desenvolvimento de planos de aulas por módulo, eixo temático ou unidade curricular.Preparação para visitas técnicas de órgãos avaliadores.